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Physique-chimie Cycle 4 3e - Livre Élève Hachette 2017

Physique-chimie Cycle 4 3e - Livre Élève Hachette 2017

  • Un manuel totalement conforme  à l’esprit  et au nouveau programme du cycle 4.
  • Une organisation claire en  attendus de fin de cycle  et une  progression de cycle, pour faciliter le travail  spiralaire  de l’enseignant sans le contraindre.
  • Un  vaste choix d’activités variées, sur des  situations  concrètes, avec des  démarches différenciées,  dans lesquelles l’enseignant peut puiser pour construire  son cours.
  • Un  très large choix d’exercices  pour entraîner  les élèves sur  toutes les notions et compétences,  pour favoriser la  différenciation  et préparer au  Brevet.
  • Des  bilans synthétiques, visuels et cumulatifs  pour ancrer les notions dans une démarche  spiralaire  et faciliter les révisions pour le  Brevet.
  • De nombreux outils pour l’aide personnalisée  et la  différenciation.
  • Des propositions de  parcours thématiques  (fils rouges)  pour les enseignants qui veulent travailler en  projets.
  • Des  propositions d’EPI  avec un parcours dans les activités.
  • De nombreux compléments  numériques  (vidéos, animations, QCM interactifs).
$40.13
Physique-chimie Cycle 4 3e - Livre Élève Hachette 2017
$40.13

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Description

  • Un manuel totalement conforme  à l’esprit  et au nouveau programme du cycle 4.
  • Une organisation claire en  attendus de fin de cycle  et une  progression de cycle, pour faciliter le travail  spiralaire  de l’enseignant sans le contraindre.
  • Un  vaste choix d’activités variées, sur des  situations  concrètes, avec des  démarches différenciées,  dans lesquelles l’enseignant peut puiser pour construire  son cours.
  • Un  très large choix d’exercices  pour entraîner  les élèves sur  toutes les notions et compétences,  pour favoriser la  différenciation  et préparer au  Brevet.
  • Des  bilans synthétiques, visuels et cumulatifs  pour ancrer les notions dans une démarche  spiralaire  et faciliter les révisions pour le  Brevet.
  • De nombreux outils pour l’aide personnalisée  et la  différenciation.
  • Des propositions de  parcours thématiques  (fils rouges)  pour les enseignants qui veulent travailler en  projets.
  • Des  propositions d’EPI  avec un parcours dans les activités.
  • De nombreux compléments  numériques  (vidéos, animations, QCM interactifs).